Plano de aula: Europa - Conhecimentos gerais + Cruzadinha com solução.

Este plano de aula busca atender o objetivo da BNCC EF09GE07; Analisar os componentes físico-naturais da Eurásia e os determinantes histórico-geográficos de sua divisão em Europa e Ásia. Portanto é uma aula voltada para o 9ºano do ensino fundamental.

A sequência didática foi pensada para ser realizada em três ou quatro aulas de cinquenta minutos cada. e as etapas estão descritas a seguir. Os materiais necessários são:

Texto didático ( pode usar livro didático ou textos confiáveis da internet)
Atlas diversos do continente Europeu
Palavra-cruzada sobre o continente Europeu
Laboratório de informática para pesquisa.

Etapa 1 Metodologia:

Comece a aula no laboratório de informática e conduza a pesquisa dos estudantes acerca das informações gerais sobre o continente europeu. Depois da pesquisa distribua os livros didáticos e se possível diversos atlas do continente europeu.

Considere na pesquisa, características físicas do continente europeu como clima, relevo e vegetação. Considere também uma pesquisa sobre os aspectos sociais e econômicos, como por exemplo, a chegada de imigrantes, o crescimento negativo populacional, o envelhecimento da população, religião e bloco econômico.

Incentive-os a fazer resumos ou mapas mentais sobre as informações coletadas.

Etapa 2: Cruzadinha com Solução

Após a pesquisa das características físicas naturais da Europa, os alunos serão desafiados a aplicar e consolidar o conhecimento por meio de uma cruzadinha. Esta atividade lúdica oferece uma abordagem divertida e interativa para reforçar o aprendizado. Os termos da cruzadinha estão relacionados às características naturais, sociais e econômicas pesquisadas anteriormente.

Materiais Necessários:

Cópias da cruzadinha para cada aluno.
Canetas ou lápis coloridos.

Distribua as cópias da cruzadinha aos alunos após a pesquisa sobre as características naturais da Europa.

Explique que os termos a serem preenchidos na cruzadinha estão relacionados às informações pesquisadas e registradas em um resumo ou mapa mental.

Incentive os alunos a trabalharem em pequenos grupos trocando as pesquisas com os colegas. Isso aumentará o número de informações pesquisadas para cada aluno.

3 Etapa: Aplicação da Cruzadinha sobre o continente europeu

Distribua a palavra cruzada e acompanhe a resolução das perguntas. Ao final da atividade, promova uma discussão em sala para revisar as respostas e esclarecer dúvidas.

Ao incorporar esta cruzadinha como parte da sequência didática, visamos não apenas à transmissão de conhecimentos, mas também à aplicação prática dos conceitos discutidos. Este método dinâmico incentiva a participação ativa dos alunos, promovendo um aprendizado mais efetivo e envolvente.

Para realizar atividades como essa recomendo o site Educolorir é muito fácil de produzir uma palavra cruzada de qualquer tema que você desejar.

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Solução

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